宜昌车市  互联星空  网上营业厅  天翼宽带  天翼视讯  三峡论坛  
同城交友  交易市场  三峡旅游  宜昌房产  快捷人才  图片中心  天翼LIV  
  热门推荐: [ 19年建筑人才薪资或将改变 ] [ 用户大会:AI助力人才战略成功 ]
 
  您现在的位置 主页 > 快捷人才 > 正文
 

培养造就大批优秀科技人才

2019-01-04 11:34  文章来源:未知    字体:
培养造就大批优秀科技人才

按照质量管理理论的基本要求,一流本科教育首先应该具有科学的培养目标定位。换言之,如果本科生培养的目标定位不准确,就不可能产生一流本科教育效果。

然而,本科教育目前面临的最大问题恰恰就是培养目标不明确,即不清楚在大众化高等教育状态下本科教育培养目标究竟是什么

具体而言,就是不清楚究竟是培养理论型人才还是应用型人才,抑或是什么别的类型人才。

一般而言,在本科教育阶段,高校是不可能培养出真正的理论型人才的,因为理论型人才以理论追求为导向,需要长期的理论积累,且具备比较突出的理论思维天赋,这种人才在本科教育阶段的人群中属于极少数。

即使经过选拔性考试进入研究型大学的本科生,也不一定合适被培养成理论型人才,更遑论那些在选拔性考试中成绩并不太高的广大一般本科生群体了。

但高校要培养理论型人才是有可能的

理论型人才是那种对理论知识有偏好的人才,他们喜欢进行理论思辨,而且也希望从事学术职业。这种人才可以说是一种具有学术旨趣的人才。

对于本科教育阶段而言,虽然也有部分学生对学术具有兴趣,但究竟能够占多大比例是无法精确统计的。

如果以研究型大学的考研率作为标准看,这批人占到了应届生群体的35%左右,在教学研究型大学,这一比例为20%左右,而在普通的教学型高校,这一比例为10%以下。根据这个数据推断,考研的总体比例大体在15%左右。

但就实际情况而言,在考研考生中,对学术生涯具有真正认识的估计不足一半,因为许多考研者或多或少是为了逃避就业压力、或为了更好就业而做出的一种工具性选择。

这种选择利用了目前高校研究生招生中的弊端,因为目前研究生招生中,统一考试的分量所占比重较大,为应试教育开辟了市场。

这种招生方式表面上兼顾了公平,但从实质看,它不仅损害了高校的自主权,也损害了学术质量和办学质量。

因为我们采用的是计划招生体制,入学就意味着毕业,所以当高校把学生招进来时,就想方设法让他们毕业。此时,高校想严格把握学术质量关是困难的,要想维护办学质量与水平也是困难的。

这种情况说明,招生自主权大小与办学质量之间存在着直接关系。当高校无法选择合适的生源时,培养高质量毕业生的愿望就很容易落空,不然就陷入了教育万能论的误区

因为教育万能论认为,不管什么样的学生,教育都可以使之成为高质量高素质的人才,否则,教育就是不合格的。

事实上,不仅社会上存在这种期许,许多教育管理部门也有这种期许。由于这种奇怪的逻辑,本科教育出现“清考”现象也就不足为怪了。

所以,在今天强调一流本科教育之际,就必须有一个正确的理论指导,否则,受提高毕业率乃至降低办学成本的驱动,一流的本科教育将难以实现。

  相关文章
· 科普与创新人才培养基地揭牌
· 新时代法治人才培养新要求
· 进国内人才培养进程再上新台阶
· 欲从人才培养激活电竞“任督二脉”
· 知识产权人才培养瓶颈亟待突破
· 人才培养学科牵头 助力自贸区
 
  热门新闻
 
· 为职称评审“松绑”让人才“实至名归”
· 以诚相待 寻才建库 专项支持
· 中日要联手培养国际性演艺人才
· 培养造就大批优秀科技人才
· 人民日报:地方引进人才“以帽取人”弊端多
· 分享校企合作经验,探讨技能人才培养模式
· 精准健康管理百万人才培养计划
· 以专业培孵财经人才“雁阵”梯队
· 一高校探索校企联合人才培养新模式
· 花滑人才匮乏 俄14岁女孩破难度极限
 
  热门图片
 
   
  赴京签约高层次人才引才协议  
   
  中国竹材加工产业的科技领军人才  
 
 
   
  中国近代人才辈出三大知名家族  
   
  欢迎海外英才到杨浦创业  
 
 
   
  年薪百万成了人才收入标配  
   
  高级人才洽谈会在石家庄举行  
 
     
友情链接
免责声明:本(栏目、频道等)内容由SP提供, 欢迎大家对侵犯版权等不合法和不健康的内容进行监督和举报
[增值电信业务经营许可证A2.B1.B2-20090001] [文网文[2008]053号] 中国电信湖北公司