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人才国际化“15条”培养引进人才

2018-10-27 11:40  文章来源:未知    字体:
人才国际化“15条”培养引进人才

  一、培养具有国际化视野的本土人才

  (一)提升专业技术人才国际化素质。将人才国际化有关内容纳入专业技术人员继续教育公需科目,提升专业技术人才国际化意识。加快“走出去”步伐,鼓励有条件的专业技术人员继续教育基地、施教机构与国外高水平继续教育机构合作,定期组织开展专业技术人员管理骨干国(境)外培训,推进管理服务与国际接轨。提高政府公派出国留学人员数量和资助标准,每年选派500名左右优秀中青年骨干教师、科技工作者、医务工作者、博士后研究人员以及企业经营管理人员,到国(境)外知名高校、科研院所、医疗机构、企业等培训进修。

  (二)提升高技能人才国际化素质。围绕新旧动能转换重点产业及其他重点发展领域,自2018年开始,从齐鲁首席技师、山东省有突出贡献的技师、山东省技术能手等高技能人才中选拔一批人才,分期分批分项目到德国等制造业强国和“一带一路”沿线国家进行技能研修学习。建立山东技能大赛研究中心,加强世界技能人才培养标准研究与对接,开展世界技能大赛和中国技能大赛等省级以上竞赛项目的研究和成果转化,每年建设3—5个国际领先、国内一流的技能大赛省级集训基地,搭建高技能人才参与国际竞争的平台。学习借鉴世界先进职业教育标准和理念,开展澳大利亚TAFE职业培训包培训模式试点,深入实施企业新型学徒制培训,探索建设中德智能制造双元培养示范中心,提升高技能人才国际化水平。

  (三)提升研究生教育国际化水平。实施《山东省促进研究生教育国际化发展实施方案》,围绕我省新旧动能转换重大工程涉及的相关领域,每年资助相关专业100名左右在读博士研究生出国研修、100名左右在读博士研究生参加国际学术交流会议。重点资助有突出创新成果、在本领域重要国际学术会议上参加口头报告或墙报交流的博士研究生。加强国际化课程建设,充分发挥具有海外学习经历的导师及团队开展英文授课的积极性,培育双语和全英文研究生优质课程和教学案例库。加强国际交流,创新研究生培养模式,扩大研究生教育开放度,鼓励学校依托优势学科举办高水平国际学术会议和研究生教育国际学术论坛等,搭建研究生教育国际化学术交流平台。

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